算数の授業で、見積もりを使った学習をしました。

　数を切り上げ・切り捨てを使っておよその数を見積もってから計算しました。はじめは大きな数をどのように見積もればいいのか、戸惑っていましたが、グループで話し合って意見を出し合っていました。

　その後、見積もるときには「実際の数より小さくなってはいけないこと」や「多めに見積もること」が分かりました。
　大きな数の計算に苦戦しながらも、計算方法を工夫することができました。