６年生の算数では、比例と反比例について勉強しています。

　５年生の時に、表の『規則性』を見つけること学習した経験から、問題を解き始めると「横に見ていくと・・あ！２倍、３倍になってる！」「きまった数がすべて同じだから比例しているね！」といろいろなことに気づき、楽しそうに解いていました。
　また、比例や反比例の関係を表す式を考える際は、「ｘの値」や「ｙの値」など聞き慣れない言葉に戸惑っていましたが、問題を解くうちに慣れていきました。

　今後はさらに反比例について深く学習していく予定です。